КРСУнун студенти жогорку билим берүүнү өзгөртүүдө жасалма интеллекттин ролу боюнча изилдөөсүн сунуштады
Эл аралык катышуусу менен Бүткүл россиялык илимий-методикалык конференциянын материалдарынын жыйнагында «Окутуунун заманбап концепциялары: өнөр жай тажрыйбасынын интеграциясы жана жаңы окутуу форматтары» Омск мамлекеттик транспорт университети тарабынан басылып чыккан, Кыргыз Республикасынын студенти София Доненконун илимий макаласы. Орус Славян университети жарыяланды.Изилдөө Леонид Доненко менен биргеликте даярдалган жана генеративдик жасалма интеллекттин жогорку билим берүү системасында педагогикалык технологияларды өнүктүрүүгө жана трансформациялоого тийгизген таасирине арналган. «Макала Жогорку окуу жайларында генеративдик жасалма интеллект педагогикалык технологияларды трансформациялоонун фактору катары» Россиянын жана чет мамлекеттердин ар кандай билим берүү уюмдарынын окумуштууларынын жана адистеринин изилдөөлөрүн бириктирген илимий эмгектердин жыйнагына киргизилген.Авторлор билим берүү процессинде генеративдик нейрондук тармак моделдерин колдонуу мүмкүнчүлүктөрүн, анын ичинде окуу материалдарын даярдоону автоматташтыруу, студенттерди интеллектуалдык колдоо жана билим берүү траекторияларын жекелештирүү мүмкүнчүлүктөрүн карашат. Санариптик трансформация шартында мугалимдин ролун өзгөртүүгө жана университеттин чөйрөсүнө жасалма интеллект технологияларын киргизүүнүн келечегине өзгөчө көңүл бурулууда.Практикалык мисал катары эмгекте Кыргыз-Россия Славян университетинин билим берүү ишмердүүлүгүндө генеративдик жасалма интеллектти колдонуу потенциалы талданат. Авторлордун айтымында, заманбап AI инструменттери билим берүү чөйрөсүн модернизациялоонун жана жогорку окуу жайларында жаңы педагогикалык ыкмаларды калыптандыруунун маанилүү фактору болуп баратат.Изилдөөнүн жарыяланышы КРСУ студенттеринин илимий ишмердүүлүккө активдүү катышуусунун жана заманбап билим берүүнү өнүктүрүүнүн актуалдуу маселелерин иштеп чыгуунун дагы бир ырастоосу болду.
