КМШда россиялык билимге болгон кызыгуу жогору: КРСУнун тажрыйбасы ОБРФЕСТ-2026да көрсөтүлгөн
Сочиде Россиянын Транспорт университетинин (MIIT) сайтында академиялык коомчулуктун, мамлекеттик органдардын жана эксперттик чөйрөнүн 3 миңге жакын өкүлдөрүн бириктирген билим берүү тармагындагы Россиянын түштүгүндөгү эң ири иш-чаралардын бири болгон OBRFEST II ачык билим берүү фестивалы өтүүдө.Иш-чараны ачып жатып, Россия Федерациясынын илим жана жогорку билим берүү министринин орун басары Ольга Петрова тармакты өнүктүрүүнүн стратегиялык багыттарын белгиледи:«Бүгүнкү күндө — жана эл аралык деңгээлде талкууланып жаткан аспектилер жана — окутуу 2030-жылга чейин жана 2036-жылга чейин өнүгүүнүн негизги багыттарын аныктаган Улуттук максаттар жөнүндө жарлыктын аткарылышына толугу менен шайкеш келет. Биз билим берүү системасын технологиялык лидерликке жетүү жана компетенттүү, социалдык жоопкерчиликтүү адистерди калыптандыруу үчүн орнотуп жатабыз».Мамлекеттик Думанын төрагасынын орун басары Борис Чернышов практикага багытталган чечимдерге өтүү зарылдыгын белгиледи:«Биз мектеп, орто кесиптик билим берүү системасы, университеттер, илим жана эмгек рыногунун ортосунда так байланыштарды түзүшүбүз керек. Азырынча биз көбүнчө концепциялардын деңгээлинде кала беребиз, ал эми ресурстарды жана практикалык чечимдерди конкреттүү эсептөө талап кылынат. Университеттер бүгүнкү күндө негизги милдетти аткарып жатышат — экономика күтүп жаткан жогорку сапаттагы кадрларды даярдайт. Кадрлардын жетишсиздиги сакталып турат жана аны азыр чечүү керек».Талкуунун жүрүшүндө Россиянын Билим берүү академиясынын вице-президенти Виктор Басюк билим берүү системасын ийгиликтүү өнүктүрүүнүн негизги шарттарын белгиледи:«Менин оюмча, бүгүнкү күндө өнүгүүнүн ийгилиги багыттардын жыйындысынан гана эмес, биринчи кезекте процесстин бардык катышуучуларынын макулдашылган аракеттеринен көз каранды. Семантикалык негиз жөнүндө сөз кылып жатып, мен үч багытты белгилей кетейин: илимий изилдөөлөрдү мамлекеттин суроо-талаптарына ылайык жаңылоо, билим берүүнүн баалуулук-семантикалык негиздерин чыңдоо жана мугалимдин функциясын өзгөртүү».«Opora Rossii» вице-президенти Эдуард Омаров билим берүүнү экономика менен тыгыз интеграциялоо зарылдыгына токтолду:«Университеттер мезгилдин талабына өз убагында жооп берүү үчүн технология, билим берүүнүн мазмуну жана мазмуну боюнча — дайыма өзгөрүп турушу керек. Бизнес жана экономиканын реалдуу сектору менен байланышы — адистерди ийгиликтүү даярдоонун ачкычы».Инженердик билим берүүнү өнүктүрүүгө өзүнчө блок арналды. Физика-техникалык мектептерди өнүктүрүү фондунун директору Андрей Богданов мектеп окуучуларынын техникалык тармактарга кызыгуусу өсүп жатканын жана ЖОЖдорду ЖОЖго чейинки даярдоо менен системалуу иштөө зарылдыгын белгиледи.Россиянын түштүгүндөгү ректорлор кеңешинин төрагасы, Түштүк федералдык университеттин ректору Марина Боровская онлайн сүйлөп, санариптик кызматтардын жана билим берүүдөгү жасалма интеллект технологияларынын маанилүүлүгүн баса белгиледи.Россиянын Билим берүү жана илим министрлигинин Экономикалык саясат департаментинин директору Аслан Канукоев тармактын бюджеттик саясатындагы негизги өзгөрүүлөрдү белгиледи:«Бүгүнкү күндө каржылоону көбөйтүү гана эмес, университеттерге туруктуу өнүгүүгө жана экономиканын талаптарына жооп берүүгө мүмкүндүк берүүчү ресурстарды бөлүштүрүүнүн ачык жана эффективдүү системасын түзүү маанилүү.».Анын айтымында, — билим берүү программаларына чыгымдарды эсептөөнүн так моделине өтүүгө жана окутуунун айрым багыттарын каржылоодо топтолгон дисбаланстарды жоюуга багытталган. Орто кесиптик билим берүү системасын колдоого, мугалимдердин жана илимий кызматкерлердин кирешесин көбөйтүүгө, жаш адистерди колдоо инструменттерин кеңейтүүгө өзгөчө көңүл бурулууда. Финансылык тартипке көзөмөл да күчөтүлүп, иштин натыйжалуулугун баалоо механизмдери киргизилүүдө.Форумга Кыргыз-Орус Славян университетинин ректору Сергей Волков катышып, билим берүүнү өнүктүрүү стратегиялары боюнча пленардык жыйында сөз сүйлөдү.Ал өз сөзүндө Россия менен Кыргызстандын мамлекеттер аралык университети жана эл аралык билим берүү тармагындагы өз ара аракеттенүүнүн негизги платформасы катары КРСУнун ролун белгиледи.«KRSU — чындыгында Кыргызстандагы “орус университети. Эгерде эл аралык күн тартиби жана чет элдик студенттерди тартуу жөнүндө айта турган болсок, биз бирдиктүү мүмкүнчүлүк терезеси катары чыгабыз», — деп белгиледи Сергей Волков.Анын айтымында, КМШ өлкөлөрүндө орусиялык билимге болгон кызыгуу абдан жогору бойдон калууда. «Чет элдик күн тартиби жөнүндө сөз кылганда, түшүнүү керек: мындай мамлекеттер аралык төрт университет бар — Кыргыз-Орус Славян университети, Беларусь-Россия университети, Россия-Армян университети жана Россия-Тажик (Славян) университети. Ал эми орус билимине болгон кызыгуу абдан чоң», — деп баса белгиледи ал.Ректор ошондой эле мамлекеттер аралык университеттин форматы бир эле убакта билим берүү мейкиндигин өнүктүрүү жана кадрларды даярдоо маселелерин чечүүгө мүмкүндүк берерин белгиледи.Ал университеттин инфраструктурасын өнүктүрүүнүн маанилүүлүгүн белгиледи:«Бир күн мурун жаңы кампусту куруу боюнча келишимди Жогорку Кеңеш ратификациялады. Долбоор билим берүү жана илимий ишмердүүлүктү масштабдуу өнүктүрүүгө багытталган заманбап университет чөйрөсүн түзүүнү карайт».Өзүнчө ал университеттин гуманитардык миссиясын белгиледи:«Кыргызстанда орус тили конституциялык жактан бекитилген жана КРСУ бул мейкиндикти колдоодо жана өнүктүрүүдө маанилүү роль ойнойт».Сергей Волков университет туруктуу өнүгүү динамикасын көрсөтүп жатканын кошумчалады:«Бүгүнкү күндө университет өнүгүүнүн жаңы траекторияларына кирип жатат. Биз абитуриенттерди даярдоо жана андан кийинки окутуу үчүн өзүбүздүн системабызды түзүп жатабыз жана студенттердин саны 10 миң»ге жетет.OBRFEST-2026 пленардык талкуусу заманбап чакырыктардын, анын ичинде кадрларды даярдоону, илим менен экономиканы интеграциялоону жана университеттердин ролун трансформациялоону камтыган билим берүүнү өнүктүрүүнүн натыйжалуу стратегияларын иштеп чыгууга арналган.