Илимий-инновациялык бөлүм

Илимий-инновациялык бөлүм КРСУнун ИРЯнын түзүмдүк бөлүмү катары 2020-жылдын октябрында иштей баштаган.

Илимий-инновациялык бөлүмдүн негизги милдеттери:

• кыргызстанда орус тилинин иштешинин проблемалары боюнча илимий изилдөөлөрдү уюштуруу жана жүргүзүү;
• кыргызстандын мектептеринде жана жогорку окуу жайларында орус тилин окутуунун илимий-методикалык проблемаларын иштеп чыгуу;
• кыргызстандын мектептери жана жогорку окуу жайлары үчүн окуу китептерин жана окуу куралдарын түзүү;
• аспирантура жана диссертациялык кеңеш аркылуу орус тили боюнча илимий-методикалык кадрларды даярдоо;
• орус тилинин иштешинин көйгөйлөрү жана аны окутуунун методикасы боюнча гранттык долбоорлорду даярдоо боюнча иш алып баруу

Орус тили институтунда илимий семинарлар

КРСУнун ИРЯсында 2023-жылдын 26-январынан 13-июнуна чейин өткөрүлгөн илимий-методикалык семинарлардын сериясы аяктады. Илимий-методикалык семинар – институтта илимий ишмердүүлүктү өнүктүрүүнүн негизги инструменттеринин бири болуп саналат. Мындай иш-чаралар аркылуу кызматкерлер лингвистика жана окутуу методикасы жаатында билимдерин жана көндүмдөрүн кеңейтүүгө, тажрыйба алмашууга жана илимий карьераны өнүктүрүүнүн жаңы жолдорун табууга мүмкүнчүлүк алышат. Семинарлардын жүрүшүндө ИРЖ кызматкерлери докладдарды жасашты, презентацияларды жасашты, ошондой эле орус тилин үйрөнүүнүн, жайылтуунун жана өнүктүрүүнүн актуалдуу маселелери боюнча талкууларды өткөрүштү, институтта жүргүзүлгөн илимий изилдөөлөрдүн натыйжалары сунушталды.

Семинарлардын сериясын институттун директору М.Тагаев «Лингвомаданий коддун доклады менен тилдердин улуттук-маданий өзгөчөлүгүн аксиологиялык жактан сүрөттөөнүн жолу катары ачты». Билдирүүдө тилдин оригиналдуулугу грамматикалык түзүлүштүн типологиялык өзгөчөлүктөрү, анын «негизги чиймеси» менен гана аныкталбастан, –ге караганда бир топ тереңирээк жатат деген ой айтылган. дүйнөнүн тилдик картинасын улуттук-маданий куруу, анын фактыларына баа берүү, этностун салттарын жана экономикалык ишмердүүлүгүн эске алуу. Дүйнөнүн тилдик картинасынын мазмуну мейкиндиги жана тилдик белгилерде сакталган баалуулуктар лингвомаданий коддоо аркылуу түзүлөт, анын аркасында тилдин улуттук-маданий өзгөчөлүгү жана аксиологиясы түзүлөт.

Кийинки докладды жетекчи Л Трощенко сунуш кылды. чет тили катары орус тили курстары, – «Кыргызстанда РКИни окутуу аспектисинде орус тилиндеги этиштердин лексика-семантикалык тобунун өзгөчөлүктөрү». Талкуунун катышуучулары сунушталган теманын актуалдуулугун белгилешти: орус тили мугалимдери чет тили катары чет өлкөлүк студенттердин кеңири тараган каталарынын бири – go«, » go«» жана «go» этиштерин колдонуу фактысына көп туш болушат.

Бардык илимий макалалар библиографиянын туура форматталышын талап кылгандыктан жана белгилүү бир параметрлерге жооп бериши керек болгондуктан, Орус тили институтунун методисти Н.Сорочайкина «Макаланын илимий аппаратына заманбап талаптар (Мисалы) деген доклад жасады. журналдын «Бюллетени КРСУ)».
IRY адиси З.Алтыбаева «Балдардын кош тилдүүлүгү темасын кош тилдүүлүктүн спецификалык түрү катары баса белгилеп, Кыргызстанда балдардын кош тилдүүлүгүнүн типологиясы кандай деген суроонун мазмунун ачып берди; ал » биринчи жана экинчи тил«сыяктуу кубулуш жөнүндө айтты. З.Алтыбаеванын изилдөөлөрүнүн жыйынтыгы боюнча Кыргызстанга карата жеке балдардын кош тилдүүлүгүнүн эки түрүн бөлүүгө болот: баш ийүүчү жана координативдик.

атындагы Чет елкелердегу орус уйунун аркасында ИРЯнын китеп фондусу. А.Солженицын 300дөн ашык китеп менен толукталды, Л. Шпак «Китеп – Китепкана. Кыргызстан – Россия». Берилген кеңири тандоодо эң кеңири багыттагы адабияттар – көркөм, тарыхый, мемуар, искусство, архитектура тарыхы, аналитикалык, изилдөө ж.б.

Биздин оор мезгилде мектеп окуучуларынын арасында этно-маданий компетенттүүлүктүн калыптанышы өзгөчө роль ойнойт. ИРЯнын адиси Н.Шалыгина «Тема боюнча презентация жасады » Жалпы билим берүүчү мектептин 9-классынын окуучуларынын этномаданий компетенттүүлүгүн калыптандыруу А.И.нын аңгемесин изилдөөнүн мисалында. Приставкина «Алтын булут түнөгөн.

Семинарда IRY адиси А.Молдомамбетова «Соматикалык маданият кодекси адамдын дүйнөнү түшүнүү жолу катары баяндама жасады». Ал соматикалык код эң байыркы жана маданий салттарды түшүнүү жана бизди курчап турган дүйнөнү кабыл алуу үчүн негизги экенин баса белгиледи.
С.Суслованын сөзү «Манас» эпосун орус тилине которуу көйгөйлөрүнө арналды. Эл акынынын айтымында, «Manas» – - бул айсберг, анын эбегейсиз бөлүгү суу астында катылган: анда көптөгөн терең маанилер бар. Жумуш үчүн Жусуп Мамайдын варианты тандалган. Жомокчу көп жылдар бою Кытайда жашагандыктан, эпостун ал айткан варианты идеологиялык жактан иштетилген эмес, анда обон, «караңгы» жана «элдин турмушунун жаркын жактары сакталып калган.

Өз кезегинде жетекчиси. Орус тили борбору А.Эрнисова лингвомаданий сөздүктүн проспектисин тартуулады.
Лингвомаданий сөздүк – орус жана кыргыз тилдеринин прецеденттик кубулуштарын салыштырууга мүмкүндүк берген уникалдуу ресурс болуп саналат. Бул тилдерди билген элдердин тилдерине жана маданиятына кызыккан изилдөөчүлөр, мугалимдер жана студенттер үчүн алмаштырылгыс курал.
Сүрөттөө сөздүгүндө прецеденттик кубулуш адамга, социалдык институтка жана предметке жеке касиеттерди берүү үчүн колдонулат. Каралып жаткан бирдиктер – маданий маалыматты сактоого, топтоого жана өзгөртүүгө жөндөмдүү белгилер.
А.Токомбаев семинардын катышуучуларын доклад менен тааныштырды «Орус жана кыргыз тилдеринде убакытты кабыл алуунун лингвомаданий коддорунун салыштырма мүнөздөмөлөрү». Угармандар ислам, христианчылык, буддизм сыяктуу дүйнөлүк диндердин пайда болгонун эске алганда, Байыркы Греция доорунан бүгүнкү күнгө чейин мезгил идеясы кандай өзгөргөнүн билишти.

Методикалык семинарлардын өзгөчөлүгү коноктордун баяндамалары болду: доцент М.Каменеванын жетекчилиги астында КРСУнун орус тили кафедрасы, магистрант Сун Мин «деген темада жыйынтыктоочу квалификациялык ишин сунуштады. Кытайда » басылып чыккан орус тил окуу китептериндеги тексттердин мазмунунун улуттук-маданий өзгөчөлүктөрү. Докладчы Кытайда орус тилин окутуунун тарыхы кандай енугуп жаткандыгы женунде айтып берди. Учурда Орто Падышалыкта орус тилинин активдүү популярдуулугу байкалууда: Кытайдын Пушкин коому, орус жана совет адабиятын изилдөө ассоциациясы, орус тили жана адабияты мугалимдеринин Кытай ассоциациясы иштейт.

Жалпысынан Орус тили институтунда илимий семинарлар. А.О.Орусбаева КРСУ – илимий иштин сапатын жогорулатуунун, илимий коомчулукту өнүктүрүүнүн жана орус тилин үйрөнүү жана окутуу жаатындагы илимий билимдерди кеңейтүүнүн маанилүү куралы.