Организована и проведена деловая игра «Адаптивные типы людей»
15.05.23 Кафедрой физики, медицинской информатики и биологии медицинского факультета КРСУ была организована и проведена деловая игра «Адаптивные типы людей» (сценарий д.б.н., профессор Кобзарь В.Н.). В подготовке к деловой игре и в ее воспроизведении принимали активное участие студенты ЛД- 2, 3, 5, 9, 13, 16, 19-2022. Присутствовали: декан медфакультета, доцент Караева Р.Р., профессор Кобзарь В.Н., старший преподаватель Калимова Р.М., доцент Ниязалиева А.Д., старший преподаватель Р.Б. Молданасиров. Студенты специальностей «Лечебное дело» (первого-второго потока), «Педиатрия», «Стоматология» в количестве 92 человек, включая 10 иностранных студентов из Индии.
Цели деловой игры:
Личностные: развитие умения приобретать знания самостоятельно, формирование осознанного отношение к живой природе и своему здоровью; соблюдение санитарно-гигиенических норм; использование приобретенных знаний в новых нестандартных ситуациях.
Познавательные: формирование познавательного интереса к предмету, навыков самоконтроля личных достижений; развитие умения сравнивать, анализировать, делать выводы; развитие логического, образного мышления.
Коммуникативные: развитие навыков работы в группе, умения отстаивать свою точку зрения.
Регулятивные: закрепление, систематизация и обобщение знаний о проблемах окружающей среды, их значении в жизни человека
Деловая игра прошла в дружественной, доброжелательной обстановке, с множеством интересных данных о том, какие заболевания распространены у людей разных адаптивных типов (арктического, тропического, умеренного пояса, высокогорного и аридного). Для закрепления представленных данных, студенты задавали друг другу актуальные вопросы.
Студенты, представляющие экотипы, были в ярких национальных костюмах (русских, белорусских, азербайджанских, египетских, иорданских и других). Индийские студенты представили пять различных парных костюмов (женский и мужской) рассказали об особенностях одежды и климата (руководитель: доцент Морковкина А.Б.).
Группа независимых экспертов из числа студентов (Коркин В., Исманалиева А., Мухамедова Д.) следила за ходом игры, по завершению которой оценили эффективность проделанной работы, достижение поставленных целей и задач, а также пути решения проблемы. На каждую группу заполнена «Карта оценивания», состоящая из 9 критериев. По результатам оценок экспертов, были выявлены самые активные группы студентов, их подготовленность, креативность и артистизм. Все группы-участники получили благодарственные письма и дипломы (по решению кафедры). За активную работу приз зрительских симпатий получили студенты ЛД-9, 13 и 19.
