От кадрового запроса к совместным проектам: участники форума - о взаимодействии университетов и бизнеса
Одной из ключевых тем первого дня III Российско-Кыргызского образовательного форума стало взаимодействие университетов с реальным сектором экономики. Участники обсуждали, как связать подготовку кадров и научные разработки с конкретными задачами предприятий и отраслей.
Председатель Правления Российско-Кыргызского Фонда развития Артем Новиков отметил необходимость сокращать разрыв между образованием и запросами экономики.
«Капитал можно найти, а вопрос кадрового обеспечения предприятий является крайне важным и актуальным. Нужно переходить к практическим результатам. Нужно давать возможность внедрять пилотные проекты для университетов, больше возможностей распоряжаться ресурсами и коммерциализировать наработки. Здесь подключатся и финансовые институты, и бизнес. Мы со своей стороны готовы работать, готовы финансировать и поддерживать такие инициативы», - отметил Артем Новиков.
О том, какие задачи в рамках такого сотрудничества может ставить перед университетами реальный сектор, рассказал заместитель генерального директора по производству ОсОО «Альянс Алтын» Константин Чуприн.
«Развитие российско-кыргызских образовательных программ представляет интерес с точки зрения подготовки и развития профессиональных кадров, а также обмена практическими знаниями и современными подходами в области горнодобывающего производства. В качестве потенциальных направлений взаимодействия можно рассматривать прикладные задачи, связанные с производственной эффективностью, автоматизацией и цифровизацией процессов, промышленной безопасностью, экологическим мониторингом, геолого-технологическими исследованиями и совершенствованием управленческих подходов», - подчеркнул Константин Чуприн.
Со стороны университетского сообщества эту тему продолжил ректор Костромской государственной сельскохозяйственной академии Михаил Волхонов. Он обратил внимание на то, как взаимодействие с реальным сектором меняет роль современного университета.
«Вузы сегодня выступают не просто как образовательные центры, а как научно-производственные кластеры, трансформирующие АПК через решение задач импортозамещения и селекции, цифровизации, кадрового дефицита, климатической адаптации и мелиорации. Интеграция науки и практики на межгосударственном уровне активно развивается через совместные программы, сетевые научно-образовательные лаборатории и учебно-опытные станции общего пользования», - отметил Михаил Волхонов.
Общий акцент, прозвучавший на площадках форума, - развитие практического взаимодействия университетов, бизнеса и институтов развития для подготовки востребованных кадров и реализации совместных прикладных проектов.
#РКОФ2026
